Barns trivsel og medvirkning i barnehagen. Barn, foreldre og ansattes perspektiver

dc.contributor.author	Bratterud, Åse
dc.contributor.author	Sandseter, Ellen Beate Hansen
dc.contributor.author	Seland, Monica
dc.date.accessioned	2015-11-27T08:14:40Z
dc.date.accessioned	2015-11-28T17:59:56Z
dc.date.available	2015-11-27T08:14:40Z
dc.date.available	2015-11-28T17:59:56Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Skriftserien til Barnevernets utviklingssenter i Midt-Norge. 95 p. NTNU Samfunnsforskning AS, 2012
dc.identifier.isbn	978-82-91927-18-3
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/2366191
dc.description	-
dc.description.abstract	Studien, som er laget av NTNU samfunnsforskning på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet, er en av få studier her i landet som spør barna direkte om dere egen oppfatning av trivsel og medvirkning i barnehagen. Noen stikkord fra rapporten: •Barnehagebarn trives godt, men foreldrene tror de trives bedre enn det barna selv forteller. •Barn og foreldre har ulik oppfatning av trivsel. •De fleste barna trives, men noen blir plaget. •Foreldrene er fornøyd med barnas medvirkning. •Barna får være med og bestemme. •Eksempler på små barn som ikke blir sett, eller som blir sett, men ikke forstått.
dc.language.iso	nob
dc.relation.uri	http://samforsk.no/SiteAssets/Sider/publikasjoner/Barns%20trivsel%20og%20medvirkning%20i%20barnehagen%20webutgave.pdf
dc.title	Barns trivsel og medvirkning i barnehagen. Barn, foreldre og ansattes perspektiver
dc.type	Research report
dc.date.updated	2015-11-27T08:14:40Z
dc.identifier.cristin	941026