Mobbing, krenkelser og arbeidsro i skolen : Analyse av Elevundersøkelsen skoleåret 2015/16

dc.contributor.author	Wendelborg, Christian
dc.date.accessioned	2016-01-28T10:15:57Z
dc.date.accessioned	2016-01-29T07:01:20Z
dc.date.available	2016-01-28T10:15:57Z
dc.date.available	2016-01-29T07:01:20Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	46 p. NTNU Samfunnsforskning AS, 2016
dc.identifier.isbn	978-82-7570-446-5
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/2375190
dc.description	-
dc.description.abstract	Denne rapporten er en gjennomgang av resultatene fra Elevundersøkelsen 2015 som omhandler mobbing, krenkelser og arbeidsro i skolen. Undersøkelsen omhandler elevenes vurderinger av disse områdene høsten 2015. I tillegg ser vi på hvordan elevvurderingene, relatert til mobbing og arbeidsro har utviklet seg over tid. Derfor vil resultatene sees i sammenheng med tidligere års elevundersøkelser og analyseres i forhold til disse. Dette er elevundersøkelser fra 2007 til 2014.
dc.language.iso	nob
dc.relation.uri	http://samforsk.no/Sider/Publikasjoner/Mobbing,-krenkelser-og-arbeidsro-i-skolen--Analyse-av-Elevundersøkelsen-skoleåret-201516.aspx
dc.title	Mobbing, krenkelser og arbeidsro i skolen : Analyse av Elevundersøkelsen skoleåret 2015/16
dc.type	Research report
dc.date.updated	2016-01-28T10:15:57Z
dc.identifier.cristin	1324856