Foreldreundersøkelsen 2021/22 : Analyse av Foreldreundersøkelsen i skolen høst 21 og vår 22

dc.contributor.author	Hygen, Beate Wold
dc.contributor.author	Wendelborg, Christian
dc.contributor.author	Dahl, Thomas
dc.date.accessioned	2022-12-20T08:43:39Z
dc.date.available	2022-12-20T08:43:39Z
dc.date.created	2022-12-19T12:12:19Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.isbn	978-82-7570-704-6
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11250/3038728
dc.description.abstract	Rapporteringen fra Utdanningsdirektoratets brukerundersøkelser er fordelt på ulike rapporter, som publiseres gjennom året. Denne rapporten presenterer resultatene fra Foreldreundersøkelsen fra og med 1. trinn til og med 10. trinn.
dc.description.abstract	Foreldreundersøkelsen 2021/22 : Analyse av Foreldreundersøkelsen i skolen høst 21 og vår 22
dc.language.iso	nob	en_US
dc.publisher	NTNU Samfunnsforskning AS	en_US
dc.rights	Navngivelse 4.0 Internasjonal	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no	*
dc.title	Foreldreundersøkelsen 2021/22 : Analyse av Foreldreundersøkelsen i skolen høst 21 og vår 22	en_US
dc.title.alternative	Foreldreundersøkelsen 2021/22 : Analyse av Foreldreundersøkelsen i skolen høst 21 og vår 22	en_US
dc.type	Research report	en_US
dc.description.version	publishedVersion
dc.subject.nsi	VDP::Pedagogiske fag: 280
dc.subject.nsi	VDP::Education: 280
dc.source.pagenumber	130	en_US
dc.identifier.cristin	2095154
cristin.ispublished	true
cristin.fulltext	original

Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse 4.0 Internasjonal