Hørselshemmede barns og unges opplæringsmessige og sosiale vilkår i barnehage og skole : Kunnskapsoversikt over nyere nordisk forskning
Research report
Published version
Date
2018Metadata
Show full item recordCollections
- Publikasjoner fra CRIStin - SAMFORSK [496]
- Rapporter [326]
Abstract
Hva innebærer det å være ung og hørselshemmet i nordiske barnehager eller skoler? Denne forskningsoppsummeringen beskriver et utvalg nyere nordiske forskningsfunn som kaster lys over dette spørsmålet.