Ulikheter i lærerstatistikk
Research report
Published version
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/2760942Utgivelsesdato
2021Metadata
Vis full innførselSamlinger
- Publikasjoner fra CRIStin - SAMFORSK [550]
- Rapporter [348]
Sammendrag
Rapporten er skrevet på oppdrag for og er finansiert av Utdanningsdirektoratet (Udir). Oppdraget i sin helhet er gjennomført av NTNU Samfunnsforskning avdeling for Senter for økonomisk forskning. Rapporten tar utgangspunkt i problemstillingen Hva er de viktigste årsakene til at lærerstatistikken gir ulikt uttrykk av lærerkvalifikasjonen i skolen?