Denne rapporten er en analyse av resultatene fra Elevundersøkelsen skoleåret 2020/21 som omhandler mobbing og arbeidsro i skolen. Resultatene fra årets undersøkelse sammenlignes med tidligere års undersøkelser der det er mulig.
Publisher
NTNU Samfunnsforskning AS
Except where otherwise noted, this item's license is described as Navngivelse 4.0 Internasjonal