Fra tospråklig lærerassistent til tospråklig faglærer. Evaluering av faglærerutdanningen for tospråklige
Research report
![Thumbnail](/samforsk-xmlui/bitstream/handle/11250/2367117/Fra%2btospr%25C3%25A5klig%2bl%25C3%25A6rerassistent%2btil%2btospr%25C3%25A5klig%2bfagl%25C3%25A6rer%2bWEB.pdf.jpg?sequence=6&isAllowed=y)
Date
2008Metadata
Show full item recordCollections
- Publikasjoner fra CRIStin - SAMFORSK [506]
- Rapporter [331]
Original version
71 p. NTNU Samfunnsforskning, 2008Abstract
En internasjonal og flerkulturell skole forutsetter en internasjonal og flekulturell lærerstab. Erfaringer og resultater knyttet til HINorges faglærerutdanning for tospråklige er sentrale temaer i denne rapporten.
Description
-